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提前谋划重研修,专家引领促发展——南京武家嘴实验学校初中部组织暑期骨干教师培训

邢安忆 2019/7/30 10:05:39 点击847次

7月25日,骄阳似火,武家嘴农业生态园培训中心报告厅内参加培训的骨干教师也是热情高涨,这是南京武家嘴实验学校在此举行为期三天的集中培训。本次培训活动的目的是为进一步理解教材,聚焦课堂,优化教学设计,一起探讨切合学校教学实际的课堂教学模式,从而建立起一支师德高尚、素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。本次培训从学校教师队伍现状及教育改革和发展的要求出发,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,聚焦课堂,改进教学行为,从而提高教师的专业素质和教学质量,努力打造具有学校特色成效的校本研修模式。培训活动精心组织,成立了以赵震校长为组长的领导小组,并且得到了区研训中心的大力支持,区研训中心领导和研训员全程参与并作了精心指导。

7月25日下午,全体参加培训的骨干教师在培训中心的二号楼报告厅参加了2019年暑期骨干教师培训动员会。会议由谢文晖校长主持并解读了培训方案,谷佩佩老师代表全体参培教师作了表态性发言,赵震校长代表学校对本次培训提出了具体的要求和任务,区教师发展中心赵凯主任主要讲了三天的校本研修要做些什么?怎样做好?区教师发展中心史联盟主任谈了校本研修的重要性并对这种形式的培训作了很高的评价。

三天的培训活动侧重课堂教学能力的培训,以“ 打造优质课堂”为主题,开展了以下培训活动:各备课组精心准备课堂教学展示的案例:文科一个单元,理科3-5课时,先说课展示,再在区研训员的指导下研讨,再优化,让课堂的呈现更符合学生的认知规律,更有利于提升学生的思维能力,提高教学质量,提高教师的课堂教学水平。在培训过程中各教研组编制出校本资料,以“打造高效校本学案、作业”为主题,各备课组精心准备紧扣课堂的教学案例、巩固练习案例、课后延伸与拓展案例进行展示,再在区研训员的指导下研讨,再优化,让我校校本学案、校本作业体系化,校本课后延伸与拓展资料体系更高效。

短短的三天集中培训实在、高效,使得老师们能集中精力进行研讨,大家收获满满,为学校在八月中下旬组织全员校本培训建模放样,为新学期教学创新实践立标探路。

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