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幼小双向衔接 教育回归本真——高淳区实验小学幼小衔接系列活动报道(二)

文章来源:高淳区实验小学 syxx 2023/5/22 10:11:43 点击1287次


为进一步贯彻《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神,探索幼小科学衔接的路径,2023520日上午,高淳区实验小学联合高淳区实验幼儿园机关幼儿园雅园幼儿园康桥幼儿园开展了一场幼小衔接主题活动。高淳区教育局史联盟副局长莅临活动现场

为了给幼儿们安排科学、有效的体验活动,学校与实验幼儿园机关幼儿园雅园幼儿园相关活动负责人召开了联合会议,共同商定了幼小衔接的各项活动,落实了具体操作方案。本次活动是实验小学幼小衔接系列活动的第二期。

 

 

 

520上午,微风不燥,阳光正好。来自实验、机关、雅园、康桥四个幼儿园的小朋友和家长们排着队,跟着老师走进高淳区实验小学。实验小学低年段的老师们热情接待着大小朋友们。幼儿在老师的带领下走进教室准备体验课堂,家长也跟随引导走进教室聆听讲座。

 

 

 

 

 

为了让幼儿园的孩子体验小学课堂,提高他们适应学习环境变化的能力,实验小学的老师们精心准备了班队、趣味语文、趣味数学三节衔接课程。课堂上,小朋友们听得入神,眼睛里充满好奇,胳膊举得高高,在轻松的氛围中学习成长,感受小学的课堂。

 

 

 

为了家长们能够更进一步地了解并参与到孩子们幼小衔接的过渡教育中,实验小学还开展了家长专题讲座。

 

 

 

实验小学王玉华校长围绕学校历史小学生活小学教育进行专题介绍。学校两位优秀教师倪春英和蒋菊琴从不同角度,给家长带来专业的指导,用生动活泼的事例引导家长对孩子做好幼小衔接的心理关注和方法运用。

  

 

 

 

 

讲座中,家长们认真听,全神贯注。

 

 

 

活动的最后,幼儿园孩子们和家长一起来到实小的操场参加主题为“我要上小学啦”的主题升旗仪式。

 

 

 

 

 

 

 

护旗手们随着昂扬的乐曲,动作整齐划一,精神抖擞的样子让孩子们兴奋不已,这一切都为他们树立了榜样。

 

 

 

幼小衔接是幼儿从幼儿园到小学教育的过渡教育,是儿童成长中重要的环节。此次活动坚持儿童为本,落实立德树人,从家长和孩子两个方面同步教育,家校园三方携手,科学精准引导每一个孩子,让他们有准备地、自信从容地走进小学,盛放在新的花园。


(撰稿:孔瑞菊   审稿:赵三多    签发:荀爱花)

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